2021-01-18 來源:學(xué)邦技術(shù)
近年來,教育培訓(xùn)行業(yè)在迅猛發(fā)展,每家教育機構(gòu)管理者和老師都有著強烈的危機感。隨著競爭的加劇,相信很多教育培訓(xùn)機構(gòu)都在努力研究著屬于自己學(xué)校特有的市場招生方法。在這里,學(xué)邦教育機構(gòu)管理咨詢專家通過多年的行業(yè)經(jīng)驗,總結(jié)出了四種經(jīng)常用到的市場招生方法,大家可以參考借鑒,當然,咱們在市場招生過程中,還要結(jié)合學(xué)校的實際情況來選用更適合自己的。
一、介紹法
介紹法是以培訓(xùn)學(xué)校綜合實力來宣傳學(xué)校的一種招生方法。比如,學(xué)校的管理、教學(xué)質(zhì)量、實習(xí)力量、等實情向生源闡明。介紹法是招生宣傳最普遍使用的一種招生方法。它要求招生老師能夠融會貫通、條理清晰、語言優(yōu)美地介紹學(xué)校的一切情況,對招生老師的口才要求較高,不能說了上句,忘了下句,氣質(zhì)要好一些,要經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),合格后方可上崗。
二、比較法
比較法是通過與同類學(xué)校進行各方面對比,突出自己學(xué)校的優(yōu)勢進行招生的一種招生方法。運用類比法要求招生老師一定要了解同類學(xué)校的師資、教學(xué)、管理、服務(wù)、就業(yè)、實訓(xùn)、校貌等基本情況,更重要的是要掌握同類學(xué)校的優(yōu)勢和短處,做到“知已知彼、百戰(zhàn)不殆”在運用此法時要注意客觀公正的,不能過多的貶低別人抬高自己。
三、權(quán)威法
權(quán)威法是利用有一定影響力的媒體報道、權(quán)威人士的言行、政府部門的政策等進行宣傳的一種招生方法。培訓(xùn)學(xué)校招生老師在宣傳中,經(jīng)常會借助一些有影響的報道、人士、榮譽提升自己的宣傳力度,類似“明星效應(yīng)”。例如:“我校獲得大賽第一名”,權(quán)威法運用最好的方法還是讓教育機構(gòu)管理者、老師現(xiàn)場做宣傳。如:某某校長說:“我才從這所學(xué)校參觀回來,學(xué)校的教學(xué)、管理、就業(yè)都不錯。”——權(quán)威法具有一定的說服力,真實感強,宣傳效果較好。
四、促銷法
促銷法要推出有力度的促銷方案,讓家長認為得到實惠,感覺有便宜可賺,家長在選擇培訓(xùn)學(xué)校之前也是在多家學(xué)校之間做選擇,就看誰能夠在第一時間吸引家長的眼球。比如:報名贈送一款比較適用,但價格又不是很高的,與所學(xué)教材配套的學(xué)習(xí)輔助工具!家長往往比較喜歡!要是單單贈送普通的小禮品,效果不明顯,投入也不少。
學(xué)邦教育機構(gòu)管理咨詢專家介紹的招生方法只是拋磚引玉,如果各位老師有更好的更具有針對性的市場招生方法,可以跟大家分享,共同學(xué)習(xí),共同進步。